建议应试步骤：
考生可按照听前预测、听中记录、听后检查三个步骤来完成听写，考生要尝试将每一部分有机结合到一起。
1. 听前预测：考生在听录音前对录音原文的内容和词汇进行预测。由于试卷已经给出所听写文章标题，因而考生可以根据原文的标题，再结合平时积累的文化常识，大致判断出原文的主题、内容和可能会出现的词汇。
2. 听中记录：考生在听写的过程中要注意合理安排，熟练掌握速记方法。合理安排指的是考生听写每一遍录音时，侧重点应有所不同。
第一遍：第一遍录音是匀速朗读，意群之间没有停顿，因而，建议考生在听这一遍时以听懂大意为主，速记个别实词(主要是动词和名词)为辅。
第二遍：在第二遍录音中，每个意群后录音会停顿15秒，这时考生就要结合第一遍听到的大意，尽量逐字逐句写出每个意群的内容。根据听力信息处理和输出的特点，建议考生将听写的侧重点放在每个意群的首尾部分，因为这是考生最能听清且短时间内记得最清楚的部分。
第三遍：第三遍录音与第二遍的朗读模式一致，考生在听这一遍录音时应重点关注句子中间的实词和结构性的虚词，即关注第二遍没有关注的所有细节。在听完这一遍后，考生应该把文章的每个意群都基本写下来了，同时对文章的内容细节基本清晰。
第四遍：第四遍录音与第一遍的朗读模式一致，考生在听这一遍录音时，应将重点放在查缺补漏上。对于前三遍还没听写出来的部分，考生要在听这一遍录音时，结合语义、语感进行补充。
3. 听后检查：考生在听完四遍录音后，有两分钟的时间用于检查听写的内容。考生应充分利用这两分钟，通读自己写的全文，查找语法、语义和单词拼写错误，并根据逻辑对明显错误之处进行必要的更正。
听写原文：
Most parents in the United States give their babies a first, middle and last name when they are born.
The last name is generally their family name.
First names are a different story.
Some children’s names are also the names of cities, plants or flowers.
Religious names from the Bible are also common.
Americans even choose names from other countries.
Americans are interested in the names that famous actors, entertainers and athletes give their children.
Some famous people like names that have been around for many years.
Last names as first names are also popular.
Middle names have become important because many famous people use them.
A middle name is also a way for parents to honor a family member or hero.
Some parents give a girl a boy’s middle name.
Some American women use their former last name as a middle name after they marry.
美国人的名字
在美国，大多数父母会为刚出生的小孩取全名，依次是名，中间名和姓。姓通常是家族姓氏。而名就各有来头了。有些孩子的名字取自城市，植物或花卉。从《圣经》里选名字也很普遍。美国人还喜欢挑外国名字或名人名字为孩子取名。美国人喜欢给孩子起知名演员，娱乐人士及运动员的名字。有些名人喜欢那些已经使用了很久的名字。把姓氏用作名字的做法也很流行。由于不少名人都在使用中间名。因此中间名越来越受到重视。中间名也是父母用来纪念某位家庭成员或英雄人物的一种方式。一次家长给女生取一个男生用的中间名。也有些美国妇女用她们结婚前使用的姓作为中间名。
