会计学院院长杨良教授主持会议
与会的专家有北京国家会计学院、中国政法大学、首都经济贸易大学、北京国首律师事务所等著名专家。会计学院院领导、审计学专业负责人、骨干教师等参加了本次研讨会。
全体参会专家
燕京理工学院会计学院院长杨良教授首先介绍了会议背景并介绍了与会嘉宾。杨良教授指出，数智技术的发展为审计学应用型人才培养提出前所未有的机遇和挑战，希望以本次研讨会为契机，进一步完善审计学专业的人才培养方案。杨良教授预祝本次研讨会圆满成功。
会计学院审计学专业负责人王玉凤老师对会计学院审计学专业的建设情况做了汇报，就专业定位及特色优势、人才培养方案、专业建设成效、师资队伍、教学资源与利用、质量保障、生源及人才培养质量做了详细介绍。
会议现场
在了解学院审计学专业建设相关情况后，专家们针对审计学2020版的人才培养方案，提出了以下几个方面的建议：
一、法务会计的未来培养方向之一是“专家辅助人”，适合法务会计的领域如：股东分红的纠纷、抽逃出资的判断、虚假陈述问题等；人才培养目标中将法务会计的培养目标单独进行列示；同时、建议聘请实务界人士进行这方面的讲座宣传等。
二、教学应以学生为中心，人才培养方案的设置应重点考虑如何提升学生的素质。专业课程的设置和职业可以对接，但是无需过度对接，注意本科教学和职业教育的区别。培养方案的设置应基于对社会需要什么样的人才，所需要的基本的知识的了解上，另外，审计课程的内在逻辑关系在人才培养方案中应体现出来，在培养课程中可以适当增加一些讲座。
三、制定人才培育方案，先研究培养人才能力的框架，根据能力框架设置相应课程，培养方案实施起来更加具有针对性。学生知道学有所用，才会对学习产生兴趣，才会主动去学。
四、随着经济的发展审计学越来越受到社会的重视，对审计人员素质要求越来越高，除了审计专业本身的知识之外，还要掌握信息技术处理能力。审计学专业的培养方向之一法务会计方向建议可以调整为法务会计与审计。
五、对于提高专业建设质量方面，建议经常性专业讲座常开常设，不占用课上时间，专家们非常赞同我院教师暑期挂职锻炼，大力鼓励教师进行挂职锻炼，教师进企业后，再上讲台，讲课才能信手拈来，讲课内容贴近现实，授课才能更加生动。在课程体系设置上，强调公文写作和形式逻辑相关课程的重要性。关于毕业论文选题和实习存在前后的逻辑上问题，建议先进行实习再进行选题，以避免学生选题进行不下去的情况等。
会议现场
杨良教授对研讨会进行了总结发言，对专家们为审计学专业人才培养提出的建议表示衷心的感谢。审计学专业建设将以本次研讨会为契机，进一步完善人才培养方案，提升人才培养质量，不断为区
